Estudio pionero liderado por expertos sugiere medidas transformadoras para impulsar la educación secundaria en la República Dominicana
Este estudio, se elaboró en el marco del programa de cooperación entre la CEPAL y el Gobierno de Noruega “Educación y capacitación técnico-profesional para una mayor igualdad en América Latina y el Caribe”, ha sido recibido con gran entusiasmo en todo el país. Daniela Trucco, Oficial de Asuntos Sociales de la División de Desarrollo Social […]