El objetivo de este documento es reportar el trabajo realizado
con cinco Redes de Mejoramiento Escolar del Ministerio de
Educación y proponer un modelo de trabajo para éstas. Existen
diferentes formas de describir un modelo, por lo tanto, es
importante comenzar definiendo el entendimiento y límites
del aquí propuesto. La iniciativa “Redes de Mejoramiento
Escolar”, que impulsa el Ministerio de Educación, involucra
diferentes actores: líderes de establecimientos educacionales,
sostenedores y supervisores de departamentos provinciales.
Debido a la diversidad de éstos y a la complejidad que implica
plantear una política pública a nivel nacional, se decidió
desarrollar un modelo que describa su metodología en
conjunto con los objetivos y principios a los que obedecen.