La comuna de Máfil dio un nuevo paso para incorporar la voz de niñas, niños y adolescentes en la gestión local con la presentación de los principales resultados de su Primera Encuesta de Bienestar de Niñez y Adolescencia, instrumento desarrollado en el marco del proceso participativo para la construcción del Plan de Acción Comunal de Niñez y Adolescencia.
El instrumento abordó distintas dimensiones vinculadas al bienestar y al ejercicio de derechos, entre ellas salud y bienestar, condiciones de vida y acceso a servicios, recreación y tiempo libre, proyecciones, relaciones interpersonales, consumo de alcohol y drogas y participación.
Una mirada desde la experiencia de niñas, niños y adolescentes
El 67% de niñas, niños y adolescentes de Máfil considera que tener buena salud es de los aspectos más importantes para su bienestar. Y dentro de este ámbito, destacan la salud mental y el bienestar emocional; el 55,08% declara estar satisfecho con su vida, con diferencias según género en indicadores como satisfacción con la vida, índices de tristeza y percepción de energía.
Entre los elementos positivos, el 74,23% declara estar satisfecho o muy satisfecho con la posibilidad de estar en contacto con la naturaleza, mientras que el 60,52% considera que su establecimiento entrega una buena educación. También destaca que el 82,74% señala que las personas adultas que les cuidan y sus familias se preocupan por dónde están, y un 60,28% afirma conseguir de su familia la ayuda emocional y el apoyo que necesita.
Al mismo tiempo, la información permite reconocer desafíos. El 38,3% señala haber presenciado muchas veces situaciones de violencia verbal o psicológica en el entorno escolar, mientras que el 47,28% declara que nunca participa en actividades que se realizan en su barrio o comuna. En las instancias de decisión comunal, el porcentaje de quienes señalan no participar alcanza el 51,54%.
Datos para orientar la gestión comunal
La encuesta fue elaborada por la Comisión de Promoción de Derechos de la Mesa de Articulación Interinstitucional Comunal, con el apoyo de Grupo Educativo, y tuvo como propósito generar evidencia desde la experiencia e intereses de niñas, niños y adolescentes para contribuir a la toma de decisiones comunales, educativas y comunitarias.
Más que entregar una fotografía aislada, la encuesta busca constituirse en una línea base para el monitoreo del Plan Estratégico y de Acción de Máfil y aportar conocimiento útil para la gestión municipal y las comunidades educativas.
La aplicación alcanzó a 423 niñas, niños y adolescentes de 5° básico a IV medio, correspondientes al 46,7% de quienes están matriculados en esos niveles en la comuna. La encuesta llegó a cuatro de los siete establecimientos que imparten estos niveles en Máfil.
A partir de los resultados, se identificaron seis ámbitos prioritarios para la gestión municipal: salud mental y bienestar emocional; prevención de las distintas formas de violencia y convivencia escolar y comunitaria; oferta recreativa, deportiva y cultural; condiciones materiales, habitabilidad y acceso digital; prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas; y participación incidente de niñas, niños y adolescentes.
Estos ámbitos se vinculan directamente con las acciones priorizadas en el Plan Estratégico y de Acción de Niñez y Adolescencia de Máfil, buscando que la información recogida se transforme en insumo para la planificación y el desarrollo de iniciativas en la comuna.
“Los resultados de la encuesta nos recuerdan que no podemos hablar de bienestar de niñas, niños y adolescentes sin escuchar primero cómo ellos y ellas viven su propia realidad. Hoy Máfil cuenta con evidencia concreta sobre sus experiencias, sus fortalezas y también sobre ámbitos que requieren atención”, comenta Paulina Araneda, Directora Ejecutiva de Grupo Educativo.
De esta manera, la Primera Encuesta de Bienestar de Niñez y Adolescencia de Máfil permitirá avanzar en una gestión local que incorpora evidencia y, especialmente, la experiencia cotidiana de quienes viven en la zona.
Conoce los principales resultados en esta presentación.
