GE se integra a red internacional que investiga el impacto de la IA en la infancia

Mar 3, 2026 | Actualidad, Mejoramiento Educativo

Nuestro jefe de proyecto Marko Bremer fue seleccionado como Research Fellow del Childhood and AI Lab, comunidad global que estudia cómo la inteligencia artificial incide en el aprendizaje, la salud mental y el desarrollo de niños y adolescentes.

El programa convoca a especialistas en psicología, educación, neurociencia, informática, salud pública y ética, entre otras áreas, con el objetivo de comprender cómo la IA está moldeando la atención, el aprendizaje, la creatividad, la toma de decisiones, las relaciones sociales y el bienestar integral de las nuevas generaciones.

“Grupo Educativo ha asumido un rol activo en promover un abordaje planificado de la incorporación de la inteligencia artificial en educación. En este sentido, mi participación en esta fellowship es una de las acciones nos posiciona como un actor relevante en este debate, combinando investigación aplicada, experiencia en terreno y generación de orientaciones basadas en evidencia para resguardar el bienestar y el desarrollo integral de niños y adolescentes”, señaló Marko Bremer.

La fellowship, de carácter anual, promueve una comunidad activa que no es sólo académica, sino también de practitioners: profesionales que, sin dedicarse exclusivamente a la investigación, trabajan directamente en ámbitos vinculados y aportan una perspectiva desde el terreno. Ese es el perfil con el que Bremer se integra a la red, contribuyendo desde su experiencia práctica en contextos educativos reales.

Los fellows comparten avances, colaboran en investigaciones y traducen evidencia científica en orientaciones concretas para familias, docentes, desarrolladores tecnológicos y responsables de políticas públicas. Entre sus responsabilidades se cuentan la elaboración de contenidos especializados, la presentación de avances en simposios internos, la participación en paneles y la contribución a la discusión estratégica del laboratorio. Asimismo, pueden integrarse a proyectos financiados o desempeñarse como consultores en iniciativas vinculadas a su campo de expertise.

La incorporación de Bremer posiciona a Grupo Educativo en una red global que busca anticipar y abordar los desafíos que plantea la incorporación de la IA en contextos educativos. Su participación permitirá aportar una perspectiva latinoamericana a una discusión que hoy marca el debate internacional sobre tecnología, infancia y desarrollo.