Los pasados 12 y 13 de agosto, la Red Futuro Técnico de la Región Metropolitana, iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y ejecutada por Grupo Educativo, realizó con éxito la 4ª edición de la Feria Vocacional Técnico Profesional «Explorando Futuros 2026». El encuentro, realizado por primera vez en el Centro de Innovación UC Anacleto Angelini, reunió a 1.084 estudiantes y 79 docentes y directivos acompañantes pertenecientes a 32 liceos técnico profesionales de la capital.

La jornada inaugural contó con la presencia de diversas autoridades como la Seremi de Educación de la RM, Stefanie Wenderoth, quien valoró el rol de estos espacios para la toma de decisiones informadas:
“Como Ministerio de Educación, estamos muy contentos de participar hoy en la Feria Explorando Futuros, donde estudiantes de la Región Metropolitana de Liceos Técnicos Profesionales pueden conocer distintas alternativas para su futuro profesional. Entendemos que las trayectorias no son lineales, que al haber estudiado en un colegio técnico profesional no implica necesariamente salir al mundo del trabajo, implica también poder entrar a la educación superior, ya sea universitaria o técnico profesional de nivel superior. Es importante que nuestros estudiantes puedan participar de estas instancias y puedan tomar decisiones sobre su futuro con el mayor conocimiento e información posible”, indicó la Seremi.
Por su parte, el Secretario Ejecutivo de Educación Media Técnico Profesional, José Luis Aravena, enfatizó la relevancia estratégica de la modalidad en el país y los desafíos de su formación:
“La importancia de la educación técnico profesional está a la vista. Un tercio de los estudiantes de tercer y cuarto medio eligen la educación técnico profesional a lo largo de todo Chile, estamos presentes en el 87% del país y además tenemos una doble misión que es aún más desafiante: preparar para una inserción laboral directa pero también dejar la puerta abierta y preparar para la educación superior. En concreto, nuestro plan de trabajo apunta a formar el carácter —algo que nunca va a quedar obsoleto a lo largo de la vida—, las habilidades base en lenguaje y matemática y, por supuesto, un fuerte componente en la especialidad, cualquiera de las 35 con que contamos hoy en día.”
Despliegue territorial con presencia regional equilibrada
Consolidando uno de los principales objetivos estratégicos del proyecto, la feria alcanzó una representatividad territorial a lo largo de toda la Región Metropolitana. El despliegue abarcó tanto la zona RM Norte, con 17 establecimientos asistentes, como la RM Sur, 15 colegios. Esta cobertura permitió una presencia efectiva en las siete Direcciones Provinciales de Educación (DEPROV).
Respecto a este alcance y al sentido del encuentro, el Jefe de Proyecto de la Red Futuro Técnico RM, Eduardo Rojas, destacó el trabajo continuo que sostiene la iniciativa:
“La Red Futuro Técnico no es solo sumar actividades. En 2026 hemos logrado conectar a más de 230 liceos y 160 alternancias para transformar las trayectorias TP, y esta 4ª Feria Vocacional es la gran muestra de ese trabajo: un espacio vivo donde más de mil estudiantes se conectan directamente con su futuro. Ese es el impacto y el legado que construimos todos los días en la Región Metropolitana.”
La dinámica del evento se organizó en dos momentos por bloque horario. Primero, las y los jóvenes recorrieron un circuito de stands integrado por 16 instituciones de educación superior, organismos públicos y entidades colaboradoras, entre ellas USACH, Duoc UC, INACAP, AIEP, Fuerza Aérea de Chile, CFT Estatal RM, ENAC, ECAS, Universidad Santo Tomás, UTEM, USM, SENCE, Bachillerato Inicia UC, IPCHILE, BNE y Fundación Portas.
Posteriormente, las delegaciones asistieron a un ciclo de charlas motivacionales en el auditorio, diseñadas para inspirar sobre el sentido vocacional y visibilizar que las trayectorias formativas no son lineales. Este espacio contó con los testimonios de Elías Burgos Izamit (Gestor de Ciudadanía Corporativa de Banco BCI), Fabián Herrera (docente TP y premio Macarena Yunge 2026 de Enseña Chile), Andrea Farías (técnica en párvulos e instructora de lengua de señas), Sofía Lara Campos (Business Analyst en tecnología retail), María Valentina Rujano (estudiante de hotelería en Duoc UC) y Camilo Carvajal (Director del Fab Lab Los Andes).
La edición 2026 concluyó con un 94,6% de valoración positiva entre docentes y directivos acompañantes y un 90,4% de satisfacción general por parte de los estudiantes, consolidando a «Explorando Futuros» como un puente clave entre la formación media TP, la educación superior y el desarrollo laboral.




