El concurso regional de microcuentos e ilustración reunió a niñas, niños y adolescentes de 8 comunas de la Región de Los Ríos en una emotiva ceremonia de reconocimientos.
La Sala Paraninfo de la Universidad Austral de Chile fue el escenario en que este miércoles 22 de abril se realizó la ceremonia de premiación de la V versión del concurso Voces de Los Ríos, iniciativa impulsada por Grupo Educativo a través de su proyecto “Un gran lugar para crecer”. La jornada reunió a familias, docentes, estudiantes ganadores y autoridades en un espacio de celebración de la creatividad y el talento infantil y adolescente de la región.
Voces de Los Ríos es una experiencia participativa de fomento lector, expresión creativa y valoración del territorio, dirigida a niñas, niños y adolescentes de la Región de Los Ríos. A través de la creación de microcuentos e ilustraciones inspiradas en sus territorios, memorias, paisajes y culturas, esta iniciativa —que lleva cinco años consecutivos convocando talentos regionales— promueve la lectura, la escritura y la oralidad relevando la participación de la niñez desde un enfoque de derechos.
Paulina Araneda Díaz, Directora Ejecutiva de Grupo Educativo, destacó a Voces de Los Ríos como una instancia que apuesta a mostrar el talento de niños, niñas y adolescentes, pero que “además muestra el arraigo que tienen con sus territorios y cómo describen sus vínculos”, explica. Y agrega: “Cada uno de quienes participaron hoy entiende que su mirada vale, aporta. Quisiera quedarme con la frase de uno de ellos: esta vez no me premiaron, pero no pararé de escribir, porque me dieron la posibilidad de entender que la escritura también es para mí”, declaró la directora.
En esta quinta edición se realizaron talleres de mediación creativa implementados por las talleristas Valentina Matus, María José Roselló, Camila Sepúlveda y Verónica Urzúa en 40 establecimientos educacionales de 8 comunas de la región, con un total de 83 jornadas.
Por otra parte, el jurado estuvo compuesto por Leandro Araneda, artista visual e ilustrador de la región; Verónica Moreno, directora del Diario Austral de Valdivia, el Seremi de las Culturas las Artes y el Patrimonio de Los Ríos 2025 Óscar Mendoza; Paulina Freire y Javiera Uribe, equipo de contenidos de Infancia Media NTV.
“Voces de Los Ríos es un espacio muy interesante para escuchar cómo ven los niños, las niñas y adolescentes su territorio. Qué les gusta, cómo se están viendo influenciados por la cultura oriental (manga, animé) y cómo la ocupan para contar sus propias historias locales. Creemos que como medio regional tenemos una responsabilidad con las buenas noticias que dan los colegios. A veces uno habla de las escuelas por cosas negativas, sobre todo en estos tiempos de problemas de violencia escolar, de salud mental; sin embargo en las escuelas la mayoría de las cosas que pasan son buenas y como diario tenemos un espacio para eso”, destacó la directora del Diario Austral de Valdivia, Verónica Moreno.
En la ceremonia también participó el actual Seremi de las Culturas Hugo Ortiz, quien relevó la importancia de Voces de Los Ríos como iniciativa que genera espacios para la promoción de la creatividad e imaginación de niñas, niños y adolescentes a partir de sus propias experiencias, así como también del fomento a la participación desde los distintos territorios de la región, sobre todo aquellos sectores rurales.
Los y las ganadoras de Voces de Los Ríos 2025
Se entregaron 18 premios en tres categorías etarias (8-10, 11-14 y 15-18 años), reconociendo tanto microcuentos como ilustraciones. Las obras galardonadas fueron:
Categoría de 8 a 10 años
- 1° lugar Microcuento: Josefa Ignacia Mora Díaz (Escuela Kimel, Paillaco)
- 2° lugar Microcuento: Leonor Anaís Flores González (Escuela Rural de Riñinahue)
- 3° lugar Microcuento: Arturo Alejandro Vera Natera (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
- 1° lugar Ilustración: Lía Margarita Izquierdo Dib (Liceo Bicentenario Complejo Educacional Ignao)
- 2° lugar Ilustración: Cristóbal Andrés Madariaga Quezada (Liceo Antonio Varas / Lago Ranco)
- 3° lugar Ilustración: Fernando Alonso Lemonao Aedo (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
Categoría 11 a 14 años
- 1° lugar Microcuento: Anaís Arleth Soto Leal — “Recuerdos del Río Cruces” (Liceo Bicentenario Santa Cruz, Mariquina)
- 2° lugar Microcuento: María José Rubilar Chocano — “La vida” (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
- 3° lugar Microcuento: Florencia Antonia Montoya Lafuente — “El espíritu del puma” (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
- 1° lugar Ilustración: Antonia Ignacia Povea Hernández (Escuela El Laurel, Valdivia)
- 2° lugar Ilustración: Julieta Antonia Marín Díaz (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
- 3° lugar Ilustración: Quiara Ayleen Pino Urrutia (Escuela María Alvarado Garay, Panguipulli)
Categoría de 15 a 18 años
- 1° lugar Microcuento: Constanza Belén Lien Millalef — “Trafún chico, tierra de gigantes” (Liceo Bicentenario People Help People, Pullinque)
- 2° lugar Microcuento: Florencia Isidora Rodríguez Gutiérrez — “Un llanto o una tormenta” (Instituto Inmaculada Concepción, Valdivia)
- 3° lugar Microcuento: Matías Daniel González Villalón — “Al galope” (Liceo Bicentenario People Help People, Pullinque)
- 1° lugar Ilustración: Álvaro Sebastián Bahamondes Ojeda (Liceo Santa María La Blanca, Valdivia)
- 2° lugar Ilustración: Demian Ignacio Santana Flandez (Liceo Santa María La Blanca, Valdivia)
- 3° lugar Ilustración: Antonella Yasmin Ñanculipe Millao (Liceo People Help People, Pullinque)
Reconocimiento a escuelas destacadas
Además de los premios individuales, la ceremonia rindió homenaje a los establecimientos educacionales que más se comprometieron con el concurso. Tres escuelas fueron distinguidas:
- Escuela María Alvarado Garay de la comuna de Panguipulli
- Liceo Antonio Varas de la comuna de Lago Ranco
- Escuela Particular Alemana de la comuna de Paillaco
La ceremonia incluyó la exhibición de obras de versiones anteriores y talleres creativos simultáneos en los que participaron tanto las y los estudiantes como adultos. Los talleres —a cargo de Verónica Urzúa y Camila Sepúlveda— permitieron que las y los asistentes se sumergieran en la experiencia creativa antes de la premiación.
La jornada cerró con una muestra de los trabajos creados en los talleres, palabras de los ganadores y sus familias.
